Finanzwissen als interaktives Lernerlebnis: Interaktive E-Learning-Reihe zu Anlageprodukten für junge Erwachsene
Konzeptionelles Beispiel
Überblick
Projektziel
Komplexe Finanzthemen verständlich vermitteln und junge Erwachsene zu informierten Anlageentscheidungen befähigen.
Zielgruppe
Junge Erwachsene mit Interesse an Geldanlage (B2C)
Meine Leistung
Didaktische Entwicklung und Umsetzung einer modularen Mobile-First-E-Learning-Reihe in Articulate Rise.
Dauer
2 Monate
Kostenrahmen
ca. 9.000 €
Benötigte Unterlagen
Fachtexte, Videos, Grafiken, Corporate-Design-Guidelines des Auftraggebers
Projektbeschreibung
Wie fühlt es sich an, wenn Geld plötzlich mehr kann als nur auf dem Konto liegen – und gleichzeitig Risiko bedeutet?
Diese Frage steht im Zentrum einer E-Learning-Reihe, die ein FinTech-Unternehmen ins Leben rief, um junge Erwachsene auf ihrem Weg zu informierten Anleger:innen zu begleiten. Das Unternehmen bietet einfache Zugänge zu digitalen Anlageprodukten wie ETFs, Aktien oder Kryptowährungen – und versteht Bildung als Teil seines Markenversprechens. Ziel war es, junge Menschen dabei zu unterstützen, Anlageentscheidungen besser zu verstehen und deren Auswirkungen nachvollziehen zu können.
Im Rahmen des Projekts entstand eine modulare, interaktive Lernreihe: Statt Informationen Schritt für Schritt zu konsumieren, treffen die Lernenden eigene Anlageentscheidungen und erleben deren Folgen unmittelbar. Feedback, kurze Szenarien, Quizfragen und kompakte Hintergrundinformationen helfen dabei, die Zusammenhänge zu verstehen und eigene Entscheidungen zu reflektieren.
Die Umsetzung erfolgte mobile first in Articulate Rise. Ziel war eine intuitive Lernumgebung mit kurzen Texten, animierten Grafiken und Videos, die komplexe Finanzthemen verständlich vermittelt und gleichzeitig zum aktiven Ausprobieren einlädt.
So entstand ein Lernerlebnis, das Finanzwissen verständlich vermittelt und gleichzeitig Vertrauen in die Marke aufbaut. Bildung wird damit zu einem festen Bestandteil des Markenerlebnisses und zwar nicht als Werbung, sondern als echter Mehrwert für die Zielgruppe. Die Herausforderung des Projekts bestand nicht darin, Informationen bereitzustellen, sondern komplexe Zusammenhänge so zu gestalten, dass sie intuitiv verstanden und ausprobiert werden können.